Erlebnispädagogik

Elemente: Erlebnis - Gruppe - Raum - "Aufgabe"

Beispiele:

• Wildbachüberquerung

• Überquerung der Schlucht am Seil

 Abenteuerspiele

• Aus der Erlebnispädagogik

• Initiativ- und Problemlösungsspiele

• Naturnahe Handlungsräume

 Merkmale

• Klare umrissene Aufgabenstellung

• Herausforderung an die Gruppe als Ganzes

• Herausforderung ist spielerisch anzugehen

• Aufgabenstellung subjektiv anspruchsvoll

 Herausforderung

• Miteinander arbeiten

• Nicht gegeneinander arbeiten

• Erfolg wird gemeinsam erreicht

• Es gibt keine Sieger / Rangplätze

• Kooperation hat zentralen Stellenwert

 Teamarbeit
„Toll Ein Anderer Macht’s“

• gegenseitiges Zuhören

• Kompromißbereitschaft

• Nutzen der Stärken einzelner und der Gruppe

• Rücksichtnahme auf die Schwächen einzelner und der Gruppe

• Stete Abstimmung

Subjektiv anspruchsvolle Aufgabenstellung

• Lösungsweg ist zunächst nicht überschaubar

• Lösung ist objektiv umsetzbar

• Bewältigung der Aufgabe => Erfolgserlebnis

Spielerische Herausforderung

• Phantasiewelt

• Problem ist nicht real

• „als ob“-Charakter

Einsatz und Engagement

Physisch

• Körperliche Aktivität

• Motorische Fähigkeiten (Geschicklichkeit, Schnelligkeit, Kraft, Gleichgewichtssinn)

• Physische Aktivität scheint zunächst im Vordergrund zu stehen

Kognitiv

• Bekannte und vertraute Handlungsmuster helfen nicht

• Erfolg kommt durch überlegten Einsatz der Mittel

• Hoher Stellenwert von Planungs- und Entscheidungsprozessen

Emotional

• Einlassung auf etwas neues

• Risiko und Wagnis

• Eigene Standpunkte werden geäußert

• Körperliche Nähe und Berührung wird zugelassen

• Hilfe und Verantwortung wird für andere übernommen

• Man läßt sich selbst helfen

Spiele

• Wildbachüberquerung

• Suchauftrag

• Blinder Mathematiker

• Lebenspyramide

• Platzwechsel

• Baumwippe

• Zu wenig Platz

• Seilwanderung

• Vertrauensfall

• Vertrauenspendel

• Jurtenkreis

• Förderband

• Entspannungsschaukel

• Partnerbalance

• Liegestützkarree

• Gemeinsam Aufstehen

• Hintern hoch

• ...

Literatur

Gilsdorf, Rüdiger, Kistner, Günter
Kooperative Abenteuerspiele
Eine Praxishilfe für Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung
1995
Kallmeyersche Verlagsbuchhandlung GmbH
ISBN 3-7800-5801-4
 

Senninger Tom
Abenteuer leiten - in Abenteuern lernen
Ökotopia-Verlag Münster, 2000
ISBN 3-931902-53-6